制度管理

除了网络资源丰富、容易获取和剽窃外，大学生提前论文查重根本原因是缺乏规范、有效的规章制度。目前，高校越来越重视论文查重，并有一套成熟的管理体制和处理方法。但是，目前国内对抄袭作业或论文的管理体制还不够完善。管理体制的缺失使得学生对学校规章制度的重视程度降低，甚至缺乏专门的研究体系，导致学生事前对论文进行查重重视程度越来越高。

惩罚措施

目前，高校加大了对学生提前论文查重力度。如果查重不合格，严重甚至会取消学位。这些惩罚不能说是宽松的，但仍然有许多学生尝试自己的法律。作弊和剽窃在年度考试和毕业申请中仍然比比皆是。根本原因在于缺乏规范有效的监管体系，惩罚不足以让学生从痛苦中吸取教训，改变过去。大多数高校对学生的早期重重复率要求罚刑是“量刑过轻”，即早期知网查重重视程度不够，不足以发挥警示作用；二是在处罚过程中要仁慈，为了学生的未来，尽量不处罚或减少处罚，尽量避免行政处罚，使学生感到“雷声大，雨小”。它削弱了系统的严肃性和权威性。

学术培训

与欧美学生相比，中国学生从小就很少接受学术培训。在上大学之前，为了考试而学习，学习和学术研究的内容是不靠谱的。上大学后，大一几乎所有的英语、高数、政治课等基础课程，大二开始接触专业课程，专业学习过程大多是被动学习，缺乏独立思考和科学探索精神。四年后，写毕业论文成为大多数学生第一次接触到“学术研究”。对于那些没有学术研究基础和经验的学生来说，写本科论文并达到相应的研究水平是一个很大也很有挑战性的问题。在这种情况下，快速方便的解决方案是找人写作或剽窃。

诚信教育

目前，几乎所有高校都不间断地对学生进行诚信教育、道德教育。不仅要防止和制止学生作弊、剽窃，还要使学生诚实。诚信教育的功能到底是什么？它能使学生提前认识到认识和检查的错误和危害吗？大多数研究者和管理者认为诚信教育是一项长期的工程，它是针对不良的社会氛围，大学生在社会的负面影响下，诚信教育向学生转移的积极能量。